中传文艺编导方向应考准备及注意事项

中传文艺编导方向应考准备及注意事项

来源：发布时间：2008-05-08

　　首先要调整心态以平常心从容应考

　　心态问题在考大学的每一个环节中都是存在的,尤其对通过初试、复试层层筛选的中传艺术类专业来说更是如此。要参加专业课考试，很可能会耽误一些日常学习。中传的专业考试一般都安排在当年的1月到3月，正是高考前紧张复习的阶段，甚至考试时间都可能与会考冲突，所以必须认真做出抉择，不要患得患失。要做好准备：既要认真参加专业考试，又要抓紧文化课的学习。考中传的艺术类，文化课的要求不低，何况这几年初试形式又有了新的变化，2001年的初试的笔试就由以前艺术常识的考试转为语文、数学和外语的考试，所以文化课的学习不可放松，而且最后文化成绩都是录取与否的决定性因素。应当这样想：无论高考还是专业考试，都不是临时抱佛脚就可以完成的，而是要靠长期的积累。参加专业考试不会耽误太多的文化课学习；应当是看作多了一次选择的机会，从而找出差距或增强信心，激励自己更好地进行后面的学习，一切尽力而为。只有平衡了自己的心态，才能确保有一个从容应试的基本心理前提，从而最大限度地发挥自己的水平。

　　关注电视培养对这门学科的兴趣做个有心人

　　对于喜欢电视、希望从事电视编导的考生来说，从你决心报考中传的那一天开始，就应该培养自己对电视这种媒体的兴趣，并关注、留意它，要对电视有些起码的了解。比如说，中央台的几个频道都有哪些分工？你最喜欢的栏目是哪一个？喜欢它的理由能说出几条？今年的春晚你喜欢吗？觉得有哪些优点和不足？……类似的问题，其实都仅限于一些很直观、很浅层的考问，只要平时对电视节目稍加注意和留心一下，是不会被难倒的。对电视有一定的了解和认知，学习和从事电视的热情才可能被考官发现，有考生经常在考场上说没有时间看电视，但是很难想象一个对电视一问三不知的人将来如何能投身于这个学科的学习，甚至从事这个行业，去充满激情地创作电视节目作品。

　　这种关注需要较长的时间，它的目的是在潜移默化中增强考生对电视的感受，从而在此基础上形成某种自己的见地和看法。这就要求考生在有限的看电视的时间里做有心人，比如平时留心看看央视播出的《长征》、《故宫》、《综艺大观》等等具有较高艺术品位的节目，多一点更有意义的观察和思考，而非只是看故事情节，甚至看“俊男靓女”。又如很多中学生平时喜欢看MTV，但有没有仔细想过，你究竟喜欢它什么呢？是它华丽的包装还是时尚的感觉？是优美的画面还是好听的音乐？这一切是如何完美的结合在一起，成为你所喜欢的音乐电视的呢？又如很多电视台都有十分热门的娱乐游戏节目，那么《快乐大本营》、《欢乐总动员》等节目的成功之处和不足是什么呢？

　　只要多一点点观察和思考，就能真正区别于一个普通的观众，从而走近电视。

　　在广泛的阅读中积累专业知识拓宽视野

　　对于文艺编导这一综合性很强、涵盖面很大、内容丰富的学科专业来说，有关知识的广泛积累显得尤为重要，要求考生平时有大量文艺基础知识以及文学常识。这决不是一朝一夕能够做到的。比起看电视，这一条就显得更为困难了，而在考试中也是贯穿始终的重要内容。

　　这几年，文艺编导的面试和笔试仍在不断的探索和改进中，考试的形式和方法也有诸多变化，但掌握一定的文艺知识在专业考试中无疑是非常关键的。1998年以前的笔试还包括文史类及艺术类的文学、戏曲、电视、电影、音乐、戏剧等方面的知识，对考生来说是有一定的难度的。如1997年的考题中还有这样一些内容：科学社会主义理论具有什么特点？京剧中文武场起串场节奏作用的是什么乐器？李小龙主演的两部代表影片是什么？四大须生和四大名旦是哪些人？这些题目在几个小时内必须做完，如果没有平时长期的知识积累，就很难得到一个较好的分数。近几年笔试虽然换成了语文、数学、外语，但在面试中仍然以文学艺术常识性问题为主，因此这将成为考生需要准备的一个重点。

　　文艺编导的工作常常需要融合各类文学艺术形式，以电视手段来表现和加工它们，因此涉及的领域必须十分广泛。专业基础知识主要包括文学、音乐、美术、电影、电视、戏剧、戏曲、舞蹈等。对考生来说，相对注重的是广度，而非难度和深度（那是进入大学以后要学习的内容）。相关的书籍比如文艺类的百科辞典、大百科全书的艺术分册，还有电影电视杂志周刊、影视娱乐报纸，也可以有选择的阅读。在平时的随意阅读中，也要多留意有关方面的内容，以不断的更新自己的知识，掌握当前的一些趋势和动态。另外还有电视界的一些名牌拦目或名人的出版物，如《焦点访谈》的《焦点外的时空》、崔永元、白岩松、赵忠祥的书等等，也可以有一定程度的了解，从侧面对电视知识有所了解。这个过程也不是一朝一夕就能完成的。如某某电视剧或电影是谁的作品？某文学家有哪些代表作？电影和电视有什么区别？某交响乐是哪位音乐家的作品？说出某剧作家的代表话剧是哪些？小说里某某人物你怎么看待和分析？……这类问题在面试中是很可能遇上的，虽然不要求大家对艺术深入地了解，但如果在一些基本常识问题上闹笑话，将会对考官评分产生不利的影响。有的考生回答四大须生，竟然不知有周信芳、盖叫天，堂而答曰：鲁肃、诸葛亮……还有一些考生对历史知识的无知到了惊人的地步，真是“不知有汉，无论魏晋”！

　　进行这部分准备的方式主要来自阅读，并在阅读中培养独立思考的能力。但阅读也并非唯一的手段。如果可能，可以和中传的在校生交流一下心得，他们的感受是最准确的。

　　考前自身修养和自我测验

　　在前面两大点侧重准备之后，临考试之前的一段时间，可以针对面试做最后的准备。主要有自身修养的进一步锻炼和进行自我测验的练习。

　　首先，编导面试属于艺术类，虽然没有播音主持那么重视外在的条件，但一个人的外表、仪态、气质、谈吐都是起着很大作用的。因此在最后的时间里，应锻炼自身的能力与感觉，如大方得体的组织语言并清晰大声地说话、昂首挺胸的坐姿站姿、恰如其分的手势和表情等等。面试时应尽可能讲标准的普通话，很多南方口音较重的同学应注意，可以找老师进行谈话方面的适当培训，不让语言成为你和考官交流的障碍。同时准备一首拿手的曲子，一支歌曲或一小段舞蹈片段，展示给考官。没有学过的同学也不必焦虑，因为一首声情并茂的诗朗诵、生动有趣的故事，同样能在综合素质上增添你的魅力。

　　自我测验是指在考前的短时间内，自己给自己出题，进行一下初步考核，实际上就是对考试的一种提前锻炼和模拟。自我测验的方式是多种多样的，例如在看电视专题片的时候，可以自己试着写一篇评论分析文章，对这种复试中的重要形式稍微熟悉一下。仔细地琢磨一下——它的主题和表现的内容是什么？它的画面有什么特点？用了什么艺术表现手法？把你的感受实实在在地写下来。任何人在面对考试的时候，都难免有不同程度的焦虑和紧张，甚至产生很大的精神压力。有的考生心理素质不好，这就更需要练习。面试的现场一般有3个以上的考官，在考前可以试着把家人、朋友、老师等等叫在一起进行一些考试的模拟训练，如讲一段自我介绍；或者由“老师”提一些问题并当场回答。还可以自己找一些材料，准备一下，然后对着镜子组织好语言，从头到尾说一遍，而且要大声地说出来，这和自己在心里想是不一样的，而且在镜子中自己的一些弱点，如说话不连贯、吐字含糊，或者面部表情生硬怪异、姿势不自然等等都能被发现，从而得到修正。

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